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SIS와 싱가포르 교육 : 커리큘럼과 커리큘럼에 대한 심층 조사 및 사용 이유

사회의 다른 어떤 기능보다 교육은 국가와 국가가 지역 사회를 형성하는 데 필수적인 역할을 합니다. 또한 학교는 이러한 국가의 주춧돌로서 젊은 시민들이 사회화하고 시민 및 경제적 역할에 필요한 기술을 연마할 수있는 플랫폼을 제공합니다.

싱가포르 커리큘럼

싱가포르 교육부의 비전인 ‘생각하는 학교, 학습하는 국가’에 따라 싱가포르 커리큘럼은 국가의 지속적인 성장과 번영에 기여할 수 있는 비판적 사상가와 헌신적인 시민 세대를 준비하는 탄탄한 기반을 구현합니다. “교육이 원하는 결과”에 설명된 내용은 다재 다능한 개인이 되기 위해 전체적으로 학생들을 양성하는 데 중점을 둔 커리큘럼입니다.

싱가포르의 다인종 및 다문화 특성을 고려할 때 이중 언어 정책은 고유한 교육 시스템의 핵심 요소입니다. 학생들의 민족적 가치, 유산 및 문화를 유지하기 위해 모든 학생은 공통 언어인 영어를 배우고 모국어 능력 또한 개발합니다.

SIS와 싱가포르 교육

싱가포르의 성장에 기여하는 수단으로 교육에 초점을 맞추려는 싱가포르의 사명에 따라 인도네시아의 싱가포르 이문화 학교 (SIS)는 세계적으로 유명한 커리큘럼을 채택하기로 했습니다.

인도네시아 최고의 국제 학교 중 하나로 인정받는 SIS는 세계 최고의 커리큘럼을 독점적으로 사용하고 싱가포르 커리큘럼, 캠브리지 IGCSE 프로그램 및 국제 학사 학위 프로그램을 공동으로 사용하는 데에 있어서 자부심을 가지고 있습니다. 싱가포르 수학 및 싱가포르 영어는 SIS의 고유한 커리큘럼에 내재되어 있으며 만다린은 SIS 시스템에서 필수 과목입니다.

SIS는 모든 어린이의 재능과 기술을 발견하고 잠재력을 최대한으로 키우며 평생 학습에 대한 열정을 키우는 데 집중합니다. 광범위한 교과 과정은 수리, 문해력, 인문학, 과학, 이중 언어, 체육 및 스포츠, 미학, 도덕 및 시민 교육에 중점을 둡니다.

SIS 싱가포르 커리큘럼에 기본적으로 내재된 사명 및 비전과 일관되고 평행을 유지하도록 하기 위해 수년 동안 학생과 사회의 끊임없이 변화하는 요구 사항을 경청하고 해결하려는 커리큘럼의 목표를 지켜나가기 위해 양심에 따라  검토하고 또 검토 합니다 . 다양한 능력과 재능을 가진 학생들의 요구를 충족시키기위한 분별력을 장려하는 동시에 지식, 기술 및 역량과 같은 표준화된 가치 집합에 대한 요구를 해결하는 측면에서 시스템의 확장성을 보장하는 것으로도 세계적으로 인정을 받았습니다.

PISA와 세계 최고의 교육 시스템

비교 교육에서 가장 성공적인 기업으로 간주되는 국제 학생 평가 프로그램 (PISA)은 전 세계의 교육 시스템 및 정책 수립에 상당한 영향을 미쳤습니다. 이 이니셔티브는 다른 국가의 다양한 문화에 걸쳐 학생과 학교 커리큘럼을 측정하고 순위를 매 깁니다. PISA는 국제기구가 전 세계 교육 정책 수립 및 토론에 획기적인 영향을 미칠 수 있는 새로운 “글로벌 교육 관리” 방식을 수립했습니다.

두 세계의 장점 제공

현지 언론과의 인터뷰에서 SIS 창립자이자 회장인 Jaspal Sidhu는 SIS의 교육이 단순히 가르치는 것만이 아니고 그 이상의 의미를 갖는다고 말했습니다.  “SIS에서는 호기심이 성취의 원동력이라고 생각하기 때문에 학생들을 멘토링, 자극, 자극 및 참여시키는 데에서 그치지 않습니다.”

뛰어난 졸업생을 배출할 때 SIS는 교육 및 학습 프로그램에 중점을 두고 효율성에 대한 정기적인 평가를 제공합니다. 따라서 교육 생태계에 더 많은 가치를 추구하기 위해 SIS는 모든 어린이를 위한 개인화된 학습을 우선시하는 가족과 같은 환경에서 고유한 커리큘럼을 구현합니다.

또한 SIS 학생들은 다양한 교과 활동, 스포츠, 자선 프로그램 및 지역 사회 몰입 활동에 노출되어 적극적인 참여로 사회 경제적 인식을 장려하고 가족 및 공동체의식을 함양시키며 가장 중요한 것은 토대 있는 인격을 형성한다는 점입니다.