Ditulis oleh Alvin Hew
SIS Group of Schools, Board Director

Anak-anak adalah masa depan dan masa depan membutuhkan pemimpin. Kepemimpinan yang baik sangat bergantung pada keseimbangan kesadaran dan ketegasan yang tinggi. Tanpa pemahaman yang membumi tentang diri mereka sendiri dan kompas moral yang kuat untuk membimbing mereka, banyak pemimpin berhasil menjadi sadar dan tegas tetapi tidak berhasil menjadi pemimpin. Memiliki kualitas mental dan moral adalah soal karakter.

Kolumnis The New York Times, David Brooks, dalam bukunya The Road To Character, 1 menjabarkan serangkaian individu legendaris: dari Agustinus hingga Dwight D. Eisenhower. Studi kasus ini berfokus pada tingkat kerendahan hati dan kedalaman karakter yang menakjubkan di antara para pemimpin yang sudah teruji dan pemikir hebat ini. Setiap bab adalah pelajaran tentang betapa pentingnya karakter dalam kehidupan para pemimpin penting, terutama ketika mereka diuji. Ditantang oleh kehidupan adalah bagian yang sangat nyata dari pengalaman setiap orang. Bagaimanapun kita ingin mengenyampingkannya, pikiran, tantangan dan kesulitan pasti akan dihadapi oleh anak-anak kita juga. Jadi bagaimana mempersiapkan mereka secara efektif?

Tantangannya adalah untuk mempersiapkan kaum muda hari ini – para pemimpin masa depan – untuk berani, terbuka, penuh kasih sayang, empati kepada orang-orang dan juga tangguh untuk masa depan yang tidak pasti. Ini tidak berarti meninggalkan mata pelajaran STEAM atau keunggulan akademis. Ini berarti mempertimbangkan semakin pentingnya keterampilan tambahan. Revolusi Industri ke-4, “Revolusi Industri 4.0”, adalah masa perubahan besar dan meskipun banyak yang berasumsi bahwa keterampilan teknologi dan perangkat lunak terkait akan sangat diminati dan sudah ada, itu hanya sebagian dari cerita.

Menurut WEF 2018 Jobs Report2 Keterampilan yang meningkat dalam prioritas dan permintaan menuju tahun 2021 adalah yang paling “manusiawi”:

• Analytical Thinking
• Cooperation
• Collaboration
• Emotional intelligence
• Communication

Mengapa keterampilan “lunak” non-teknis ini? Karena ketika masyarakat kita menjadi semakin terintegrasi, lapangan bermain dunia menjadi lebih mudah diakses – dan lebih kompetitif. Untuk menjadi pemimpin yang sukses di dunia masa depan, anak Anda harus menjadi seseorang yang sadar sosial dan mereka juga harus secara sadar terus mengembangkan karakter mereka. Tidak pernah lebih penting memiliki tujuan untuk unggul secara akademis. Tetapi tanpa mata pelajaran standar yang disebut “Pengembangan Karakter” sekolah bertanggung jawab untuk menarik beban mereka dengan menciptakan ruang belajar yang aman dan memupuk peluang untuk kreativitas, kolaborasi dan empati dalam komunitas sekolah – dan secara aktif memandu proses ini. Meskipun ada bukti bahwa paparan beragam budaya dan perjalanan internasional dapat mempercepat kesadaran dan pemahaman anak tentang dunia, tidak ada jalan pintas menuju karakter. Seperti yang ditunjukkan oleh David Brooks dan banyak penulis cerdik sepanjang zaman, seringkali tantangan yang kita hadapi dalam hiduplah yang menentukan kita.

Pembangunan karakter untuk anak-anak terjadi di rumah dan di seluruh pengalaman sekolah mereka. Semua sekolah yang baik memiliki pengembangan karakter sebagai bagian dari programnya. Di SIS Group of Schools kami secara aktif membimbing, merangsang, memprovokasi dan melibatkan siswa kami dalam lingkungan pengasuhan yang menyeluruh. Kami bertujuan untuk menanamkan dalam diri siswa nilai-nilai menghormati, integritas, ketekunan, inovasi, dan kolaborasi. Kami sepenuhnya menyadari tanggung jawab kami dalam membantu anak Anda mengembangkan karakter mereka. Pastikan sekolah anak Anda menanggapi pengembangan karakter dengan serius dan dengan cara yang memuji upaya Anda di rumah. Dunia masa depan tergantung pada para pemimpin masa depan. Mari kita lengkapi para pemimpin itu dengan segala yang mereka butuhkan untuk sukses.

Jika Anda atau seorang teman mencari di sekolah-sekolah di Jakarta, Medan, Cilegong, Palembang atau Semarang, silahkan mampir untuk tur pribadi di salah satu dari tujuh kampus kami.

¹Brooks, David. (2015). The Road to Character, Random House.

²The Future Of Jobs Report 2018. (2018) World Economic Forum Insight Report. Retrieved from: http://www3.weforum.org/docs/WEF_Future_of_Jobs_2018.pdf

³How racially diverse schools and classrooms can benefit all students. (February 9, 2016) The Century Foundation. Retrieved from: https://tcf.org/content/report/how-racially-diverse-schools-and-classrooms-can-benefit-all-students/

⁴The science behind how holidays make your child happier – and smarter. (February 1, 2017) The Telegraph. Retrieved from: https://www.telegraph.co.uk/travel/family-holidays/the-science-behind-how-holidays-make-your-child-happier-and-smarter/