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일본 학교에서 배우기 : 강한 공동체 의식이 참여하는 학생들

Alvin Hew 작성

SIS 학교 그룹, 이사회 이사

싱가포르 커리큘럼이 지속적으로 상위 4 개의 PISA 랭킹에 포함되어 있다는 것은 공공연한 사실이지만 모든 학교 시스템에는 장점과 단점이 있습니다. 오늘 우리는 높은 수준의 수업 참여에 기여하는 일본 학교의 몇 가지 측면을 살펴봅니다.

강한 공동체 의식

학생들이 일본 학교에서 수행하는 다양한 의무를 통해 강한 공동체 의식이 형성됩니다. 예를 들어, 학생들은 종종 학교를 청소하고 지역 사회를 정리하며 때로는 점심시간에 식사를 준비해야 합니다. 이 훈육은 부모와 일본 이외의 학생들에게 종종 가혹하다고도 생각할 수 있지만 직접적인 결과는 학교가 비교적 깨끗하고 학생들이 대학 및 성인에서 독립적으로 생활하는 데 필요한 기본적인 자기 유지 기술을 습득한다는 것입니다. 개인보다 집단에 초점이 맞춰졌음에도 불구하고, 일본의 학교생활은 아이들이 독립할 수 있도록 힘을 실어주는 것을 목표로 합니다. 6 살 때부터 학생들은 종종 부모 없이 학교에 걸어갑니다. 특정 거리는 종종 ‘학생 전용’으로 지정되고 일본 사회에서는 이러한 일상적인 청소년 보행자 통근을 고려하지만 그룹으로 학교에 함께 걸어가는 것은 나중에 문제에 직면하는 데 중요한 독립심을 키우는 데 도움이됩니다.

교복

일본의 모든 학교에서는 교복이 필요하며, “란도 세루”로 알려진 유치원 이전 배낭도 표준화되어 있습니다. 란도 세루는 실용적이면서도 우아한 디자인으로 오래도록 쓸 수 있게 만들어졌기 때문에 때때로 세대를 거쳐 전해집니다. 초등, 중등 및 중학교 학생들은 겨울, 여름, 체조, 심지어 수영을 위한 유니폼도 입어야 합니다.  그 결과 학생들은 패션 “유행”과 같은 산만함과 경제적 불평등을 최소화하면서 평등한 경쟁 분야에서 대인 관계의 복잡성을 탐색하는 방법을 배울 수 있습니다. 특정 브랜드를 소유하여 “적합”하거나 “멋져 보임”이라는 일상적인 스트레스를 제거함으로써 학생들은 자신의 학업, 자신의 성격 및 사회적 기술 개발에 더 집중할 수 있습니다.

학부모 참여

교사와 학부모는 연중 내내 여러 접견을 가지고 있으며, 학년 초 4 월 또는 5 월에 교사가 각 가정을 방문하는 것부터 시작하여 이러한 상호 작용을 공식화하고 이에 진지하게 임합니다. 이것은 교사가 학생에게 영향을 미치는 외부 요인을 식별하고 학부모와 완전히 참여하는 데 도움이 됩니다. 학부모는 연중 정기적인 학부모 / 교사 회의를 위해 학교에 초대됩니다. 학부모는 또한 일 년 내내 학교 행사에 참석하는 비율이 높습니다.

카페테리아가 없는 학교의 경우 부모는 도시락을 준비하고 종종 이것으로 창의적인 감각을 보여줍니다. 일본의 부모는 교육을 매우 진지하게 생각하며 교실 안팎에서 자녀의 학교생활에 참여하는 모습을 보여줍니다.

학교 시스템이 완벽하지는 않지만, 위의 일본 학교의 특징과 개개인의 인성 형성에 대한 기여는 우연이 아닙니다. 이는 유치원부터 학교 지도자에 이르기까지 “공동체“에 진지하게 초점을 맞춘 결과입니다. 이러한 노력은 까다로운 세상에 직면할 준비가 된 높은 도덕적 인격을 가진 학생들을 양성하며 동시에 지역 사회에 환원하는 것의 중요성을 이해합니다.

SIS Group of Schools에서도 일본의 교육 목표처럼 강한 공동체 의식, 인격 형성 및 자녀의 학업 여정에 부모를 포함시키는 것의 중요성을 믿습니다.

1 https://novakdjokovicfoundation.org/interesting-facts-about-japanese-school-system/

2 https://skdesu.com/escolas-japonesas-curiosidades-inveja/

3 https://doi.org/10.1787/9789264302402-graph5-en