Matematika adalah salah satu mata pelajaran utama, yang umumnya dirasakan oleh siswa dari berbagai usia dan tingkatan sebagai yang paling sulit. Ini karena Matematika adalah studi tentang bilangan, bentuk, struktur, dan perubahan. Mempelajari Matematika membutuhkan pikiran yang logis dan analitis. Oleh karena itu, banyak anak yang tidak menyukai Matematika karena membutuhkan penguasaan dan keberadaan pikiran, dengan kata lain mempelajari Matematika membutuhkan usaha.

Anda, sebagai orang tua, terkadang bingung karena Anda sendiri mungkin frustrasi dengan subjek tersebut. Yang lain meminta bantuan dari tutor profesional karena mereka tidak dapat menahan rasa frustrasi mereka saat mengajar anak-anak. Saya dapat memberitahu Anda dari pengalaman bahwa mempekerjakan tutor bukanlah jawabannya.

Sebagai seorang guru Matematika selama bertahun-tahun (yang kebetulan sangat menyukai pelajaran ini), saya ingin memberi Anda 3 tip sederhana tentang bagaimana Anda dapat membantu mengembangkan kasih sayang (jika bukan cinta) pada anak-anak Anda pada Matematika:

Perkenalkan Matematika atau ajarkan Matematika dengan cara yang menyenangkan sejak awal.

Memulai lebih awal dan membuatnya menyenangkan menciptakan persepsi di benak anak muda bahwa Matematika itu menarik dan penting. Anda dapat mengajar Matematika melalui lagu, kartu flash, atau permainan. Yang terpenting adalah Anda memberikan contoh masalah kata melalui situasi kehidupan sehari-hari Anda. Anak-anak perlu memahami bahwa Matematika itu praktis dan bukan sekadar konsep.

Contoh: “Amie, kami memiliki 5 cookie. Mommy akan mendapatkan 1 dan Amie akan mendapatkan 1. Berapa banyak yang tersisa? Berapa banyak yang kita berikan kepada ayah? ”

Berikan pertanyaan yang menantang tetapi praktis kepada anak-anak Anda setiap minggu.

Tujuannya untuk membangun rasa ingin tahu pada anak-anak kita, yang akan menjadikan mereka siswa matematika yang mandiri. Setelah ini menjadi kebiasaan, mereka akan mencoba menyelesaikan masalah kata Matematika sendiri.

Tugasi anak-anak untuk menciptakan masalah mereka sendiri dan tanyakan kepada Anda.

Latihan ini memungkinkan mereka memperoleh kepercayaan diri saat mereka membuat masalah. Praktik semacam ini memungkinkan proses berpikir mereka melihat solusi untuk berbagai masalah praktis.

Yang terpenting, selalu komunikasikan dengan guru anak Anda agar Anda tahu kemajuan yang dibuat anak Anda. Guru matematika seperti saya selalu bersedia dan siap membantu, karena kami ingin semua orang menyukai Matematika seperti kami.

Ms. Bintari telah mengajar Matematika Singapura kepada siswa SIS selama lebih dari 10 tahun.